[练习一]判断下列各组数列中哪些是等差数列，哪些不是如果是，写出首项a1和公差d，如果不是，说明理由13，5，7，…… √ d=229，6，3，0，-3，…… √ d=-330，0，0，0，0，0，……; √ d=041，2，3，2，3，4，……;×51，0，1，0，1，……×在这个过程中我将采用边引导边提问的方法，以充分调动学生学习的积极性2等差数列通项公式如果等差数列{an｝首项是a1，公差是d，那么根据等差数列的定义可得：a2 - a1 =d即：a2 =a1 +da3 – a2 =d即：a3 =a2 +d = a1 +2da4 – a3 =d即：a4 =a3 +d = a1 +3d……猜想: a40 = a1 +39d进而归纳出等差数列的通项公式：an=a1+(n-1)d此时指出：这种求通项公式的办法叫不完全归纳法，这种导出公式的方法不够严密，为了培养学生严谨的学习态度，在这里向学生介绍另外一种求数列通项公式的办法------迭加法：n=a1+(n-1)da2-a1=da3-a2=da4-a3 =d……an –a(n-1) =d将这(n-1)个等式左右两边分别相加，就可以得到an-a1=(n-1)d即an=a1+(n-1)d (Ⅰ)当n=1时，(Ⅰ)也成立，所以对一切n∈N﹡，上面的公式(Ⅰ)都成立，因此它就是等差数列{an｝的通项公式

自备水杯，多饮白开水，少喝含有防腐剂、色素的饮料4、养成良好的卫生习惯不随便在校园内吃零食，不乱扔纸屑，包装袋等垃圾，保持校园卫生环境整洁同学们，食品安全关系你我他，养成良好卫生习惯是关键希望我们每一位同学树立食品安全意识，让健康的生活永远伴随大家我的演讲完了，谢谢大家关于食品卫生安全的国旗下讲话（篇2）老师们、同学们：大家上午好今天我演讲的主题是：食品安全关系你我他食品对于我们来说是必不可少的，正所谓“民以食为天”，正因为如此，食品安全是一个重大的卫生问题，直接的关系到我们的身体健康食品安全问题，需要全社会共同的参与作为中学生购买食品应注意：1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品

我们只需掌握如下方法就能判断其一，捏对于发生枯叶后的发财树我们可以用手稍微捏一下发财树的枝干，看它是否存在发软的情况一般发财树枝干死亡后就会腐烂发软如果发软了，多数是不能成活的，如果跟原来一样饱满较硬，那么多数是可以补救成活的其二，看我们可以察看发财树的枝干，如果依然是饱满的绿色，那么多数可以成活，如果发黄发黑，基本可以确定已经死亡了根据以上的判断方法，如果存在成活的可能性，那么我们就需要根据上述枯叶原因的分析，找出相应枯叶根本原因，从而按照发财树生活习性的要求进行补救相信过不了多久，你的发财树还会冒出新叶子的冬季养护发财树的建议 第一个建议浇水不宜过频过多冬季气温比较低，水分蒸发量也比较低，如果浇水过频过多，很容易导致发财树根部腐烂

此时此刻，充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情，更多了一份骄傲和自豪短短的六年，你们告别了烂漫的天真，有了大人般的沉稳与冷静，获得了成长的自信与睿智在二实小的六年，你们懂得了自尊、自立、自强我清楚地记得，三月份在浩口青少年活动实践基地，你们仅用5天的时间，证明了你们已经长大;结业仪式上的精彩发言，让家长们欣慰，让老师们骄傲，更让我这个老师引以为荣我也清楚地记得，就在前几天，你们照毕业合影的时候，当我走进你们的中间，看着你们一张张兴奋而又洋溢着幸福的小脸，就在想，能在你们的人生记忆中留下一席之地，是我这个老师莫大的荣耀同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成就了二实小现在的硕果累累